党校培训个人心得体会

时间:2024-11-23 07:00:16
党校培训个人心得体会

党校培训个人心得体会

党校培训个人心得体会。成为党员之后是需要进行党校的培训的,党校培训之后我们难免有一些心得体会。接下来就由小编带大家详细的了解党校培训个人心得体会的相关内容。

  党校培训个人心得体会1

转眼间,已经在市委党校学习了3周。期间的课程安排紧凑,内容丰富,各位老师的讲解深入浅出,旁征博引,观点鲜明,论据充分,十分令人信服。流动课堂选定的地点是锦州,参观了辽沈战役纪念馆,给我留下了深刻印象。

通过学习和参观,使我对党的历史有了详细的了解。中国共产党从建党到壮大,直至最终夺取政权、建立新中国,其间的历程何其艰难,道路何其曲折。无数的革命先烈、仁人志士为此抛头颅、洒热血。单单辽沈战役解放军就牺牲了6.**万人,有很多战士还不到20岁啊,参观烈士纪念馆时,看到那么多年轻的面孔永远定格在那个牺牲的瞬间,我流泪了。五星红旗是用无数先烈的鲜血染红的,那一刻,我有了更深的理解。

我是**年代末生人,生在红旗下,长在新中国,从小就对党充满了敬仰之情。印象非常深刻的是,那时候的党员真是起先锋模范带头作用,一群人在一起,一眼就能分辨出谁是共产党员,绝对的鹤立鸡群,绝对的与众不同,绝对的榜样力量。吃苦在前,享受在后。有困难,共产党员第一个冲上去;有危险,共产党员第一个冲上去;每当急难险重时刻 ,共产党员总是第一个冲上去。而面对利益、荣誉,共产党员都自动自觉地靠后了,谦让了。请问,这样的党员老百姓能不敬佩吗?这样的政党老百姓能不拥护吗?

不可否认的是,改革开放后,随着物质生活水平的提高,受西方享乐主义、拜金主义影响,一些党员干部放松了对自身的要求,把自己混同于普通群众,忘记了党章,忘记了党员标准,贪图享受,比吃比穿;更有甚者,个别党员干部利用手中权力谋取个人私利,贪赃枉法,鱼肉百姓,直至走上犯罪道路。严重破坏了党在群众中的形象,严重损害了党的公信力,也严重威胁到党的执政地位。尤其是一些党的高级领导干部,如周永 康、令计 划、____、徐才 厚等,这些正国级、副国级的大老虎,已经到了利令智昏、无法无天的地步,他们的贪腐行为严重动摇了中国共产党的执政基础,破坏力之大无法想象。可以说,共产党已经到了生死存亡的危险关头。也正是在此关键时刻,以习近平为总 书记的党中央做出了从严治党的英明决策,并且旗帜鲜明提出反对腐败,老虎苍蝇一起打,取得了一系列的重大成果,给腐败 分子以沉重打击,获得全国人民的一致拥护,也获得了广泛的国际赞誉。

青山遮不住,毕竟东流去。世界上任何一个政党的发展过程都不是一帆风顺的,经历挫折是很正常的。记得国外有学者曾说过:每一次中国出现危机,都会有共产党垮台的预言。垮台论的预言家没有看到的是,中国共产党人的反思让其表现出全球共产党历史上前所未有的可塑性。他们所具有的快速调整、自我批评以及不断考察国外有效模式等灵活方式,不但巩固了其政权基础,而且还具有与民众达成一种新的社会契约的能力。这种契约基于经济效率和爱国主义两根支柱。

我坚信,只要从严治党的方针不变,只要党始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,只要每一个党员都能严格要求自己、从我做起,我们的党就一定能够长盛不衰、永葆青春!

  党校培训个人心得体会2

通过这次党校学习,我感觉受益匪浅。首先我对党的章程进行了系统的学习,对马克思主义、邓小平理论及“三个代表”又进行了深层次的研究。在学习过程中,我对中国共产党的性质以及中国共产党是各族人民利益的忠实代表的根本宗旨有了更深层次的理解。

通过学习我认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。" 三个代表 " 的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的全面系统的概括,对党的先进性有了新的界定。我党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国人民的根本利益。中国共产党有它的先进性,阶级性。中国工人阶级是中国共产党的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性纪律性,赋予革命的坚定性彻底性。然而,历史发展到今天,整个社会生产力发展的深度和广度有了巨大的变化,现代科技、信息网络、知识经济等等正在深刻地影响着整个社会的发展。显而易见,工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。 " 三个代表 " 的重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵,深化了我们对党的先进性的认识和理解。

同时, " 三个代表 " 中的每一个 " 代表 " ,都有其相对独立的`丰富内涵。但这三者之间又密切联系,构成辩证统一的整体。其中先进生产力是历史发展的决定性力量,是先进文化的基础;先进文化对经济会起巨大的促进作用,先进生产力要求有先进文化与之相适应;人民群众是历史的创造者,是先进生产力和先进文化的推动者;而先进生产力和先进文化又从根本上体现和满足最广大人民的根本利益。

在党员的具体要求中明确指出:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生。 " 三个代表 " 也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。我们的党来源于人民、植根于人民、服务于人民,是在人民群众中成长、发展、壮大起来的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。密切联系群众是我们党的性质和宗旨的体现。我们党从最初成立时的五十多名党员发展到现在的六千多万党员,成为领导一个十多亿人口的社会主义大国的执政党,其中最根本的一条,就是我们党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,并且为了人民的利益付出了的牺牲,赢得了人民群众的信赖和支持。我们也看到了我们很多优秀党员的感人肺腑的先进事迹,他们一心一意为人民,为人民付出一切。

  党校培训个人心得体会3

经历这次紧张有序的党校培训后,从前刻印在我脑海里个人信念与激情引导一切的意识都已悉数被消磨殆尽,取而代之的是少数服从多数的原则,为人民服务的思想与为实现共产主义不惜牺牲一切的崇高信念。如果说入党申请书仅代表着一种激情,向往和决心,那么老党员为我们上的这些课,便是彻底涤荡了我的思想与心灵。将我对党的认识与理解带上了另一个高度,也愈加坚定了我对党的终身追随的信仰。

党校培训是结束了,但是党校培训给我的精神洗礼,党的信念与宗旨对我心灵的震撼与提升却将永远不会结束。一首慷慨激昂的《国际歌》拉开了我们对于党深入认识的序幕。这次培训时间不长,我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我也从其中受益匪浅。我们学习了党的组织原则、纪律和作风、民主集中制,大学生如何解读和实践科学发展观,党的性质、宗旨及指导思想,党的纲领和基本路线等内容。

最后一节课上,我们还学习了加强党性修养,端正入党动机、积极争取入党的知识。也许以前在我们不太明确的入党动机里,不仅有为共产主义奋斗终生的美好愿望,也会有一点点个人的功利与虚荣的成分。八十岁老党员在讲台上的坚持深深地感动了我,老师头发花白,但声音宽厚洪亮,中气十足;老师带着得老花镜都需要要时不时取下来,但他还能随口说出两句父辈们都不熟知的英语;老师已八十高龄,本该是在家颐养天年的年纪,但他还会在大冬天坚持去别的校区为学生们上公开选修课,还能为我们唱起慷慨激昂的歌,鼓励我们要不畏难,不怕受委屈,要禁得起考验。

“三尺讲台,两袖清风”的崇高师德被李泽南教授诠释得淋漓尽致,我从教授的言行间看到了老党员深深的人格魅力与光辉,也切实体味到了党员深重的责任与崇高的思想境界。老师对于过去所受过的深重苦难,都只是轻轻一笔带过,他告诉我们,苦难都是人生的财富。我们今天所拥有的幸福生活里,哪一丝哪一毫不是老党员们的心血乃至生命换来的?可是他们又奢求了什么回报吗?正确的入党动机,对于每一个党员,或是对于对党有着不懈追求的人们而言都是十分重要的。

马普尔顿曾说:“人活着就是要用生命去诠释自己的信仰”,有了正确信仰的人才不会如行尸走肉,毫无生气,有了正确信仰的生命才能活出人该有的尊严与意义。

通过这次党训学习,我深刻地感受到,要想成为一名合格的共产党员,必须在任何方面都要起带头作用,在学习上,要刻苦学习为同学树立榜样;在生活中,要带头做同学们不愿做或忽略了的雷锋事,在思想,生活作风上,以党员的标准严格要求自己,在工作中身先士卒,勤勤恳恳,要有不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。要想成为一名合格的党员,就要从行动和思想上都入党,要从思想上入党,就要自觉学习党的规章制度和先进理论,并积极尽己所能贯彻落实到身边的群众中去,在行动上入党就是要在生活工作中起模范先锋作用,作为党员要有崇高的追求与远大的理想,不与人民争利益,党的目标与宗旨都是人类向往且具有前瞻性的,而实现党的美好愿望在与我们每个人的努力,而党员更是要带好领导作用。

党员的使命是伟大而艰巨的,这是党的性质决定的。文学家司马迁如是说“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”惟有融入到为人民服务的伟大事业中去的生命,才是值得我们毕生追求的,才是不朽的。通过这次党校的教育,我将深深记入脑海里并且将作为我一生奉行的宗旨。

恩格斯曾说:“一个聪明的名族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多”,九十年的历史中,党经受住了多次挫折与考验,中华民族更是向世人诠释了“多难兴邦”四个字的深刻含义。

党的宗旨就是我的宗旨,党的信仰就是我的信仰。我坚信历史造就的中国共产党将是我毕生无悔的选择,我坚信中国共产党率领8000多万党员和十几亿中华儿女为之奋斗的宏伟事业将永远值得我用尽毕生心血为之无悔奋斗。

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